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Old August 07, 2009, 03:37 PM
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irmamar irmamar is offline
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irmamar is on a distinguished road
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Originally Posted by bobjenkins View Post
Hola, quisiera práctica usar, lo/la/le, porque me confunden mucho. Usualmente cuando me pongo confundido la causa es un pronombre como le/lo/les/la/ect. el que no entiendo. Por favor los pudierais corregir a mis errores. gracias por adelanto

Tarde voy a lavarles hasta brillan a los platos.

Más tarde (esta tarde?) voy a lavar los platos hasta que brillen (los platos es OD): esta tarde voy a lavarlos

El guapo hombre (¿quizás bob no?) la cortejaba esta última noche a muchacha bonita.

"Ella" es objeto directo, no se duplica.

Hazlo ahora a tu tarea (no estoy completamente seguro)

Objeto directo, no se duplica

A las niñas les gustaría ir a la playa bonita con los (sus ?) padres mañana

Por favor jefe no los descuide a los deseos de los empleados

Objeto directo.

Les encanta la gente quien son muy genial como a Einstein a los profesores

A los profesores les encanta la gente genial como Einstein

Pienso que cuando las entiendo a las reglas podré comprender el español con mucho fácil

Pienso que cuando entienda estas reglas podré comprender el español mucho más fácilmente
I hope it'll be helpful

Objeto directo: recibe la acción del verbo directamente.

Dímelo.
Como manzanas

Objeto indirecto: es el destinatario de la acción del verbo

melo.
Dale unas manzanas.

Piensa en un correo electrónico:

Yo te (OI) envío un correo (OD) a ti (OI)

Para saber el OI, pregunta al verbo: ¿a quién o para quién? Entonces utiliza le/les (etc.)
Para saber el OD pregunta al verbo: ¿qué?. Entonces utiliza la/lo (-s) (etc.)
Estas preguntas son muy elementales y no siempre sirven, pero te ayudarán para empezar y con frases simples.
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