***(Something missing here!)Es toda una generación perdida para el mundo?
Con las tasas de desempleo siguen en pie a algunos de los puntos más altos en el tiempo (Unclear meaning. Please reword) en Europa el futuro se ve gris. La
mayoría de los jóvenes en la UE parece estar
atrapado en un círculo vicioso.
22% de los jóvenes están desempleados en Europa, y no es por falta de intentos, algunos enviando
a (This is saying that it's to the applications that young people are being sent. I don't think this is what you mean.) 
cientos de
aplicaciones, y sin embargo reciben poca o ninguna
respuesta de seguimientos (Are the "seguimientos" the ones who should answer?) o comentarios. No se hace más fácil por el hecho de que están
aplicando para
trabajos que no tienen interés en que le dan poco o ningún ingreso (Meaning unclear. Please reword), por pura desesperación.
Van a tener todo lo que
puede conseguir a pesar de sus estudios previos. Parece que hoy en día
***(punctuation mark missing) si no
estás hablando (Use present simple. This continuous form suggest that you have to stay speaking several languages at a time all the time) varios idiomas con fluidez, no
se han conseguido (Verbal tense is alright, but you are mixing the persons: First "tú", then an impersonal. Stay coherent with the same person) muchos años de experiencia
***(punctuation mark missing) y el o los diplomas específicos
***(punctuation mark missing) usted (New person again) no es un candidato digno, incluso para el más simple de los puestos de trabajo. Peor aún, si uno de los candidatos tiene la suerte de
ser empleado (This passive voice in Spanish suggests that the person was already employed, so it doesn't match what you are saying. Rewording needs an active construction. Hint: check the verb "conseguir"), es casi seguro que va a ser a tiempo parcial o
eventuales (stay coherent with the number of persons who will get the job) por lo tanto no existe obligación para el empleador de aferrarse a
ellos.
Una
generación antes
apreciado por ser
entrenado y (Never a "y" before a word starting with "i". For reasons of euphony, "y" before "i" is always replaced by an "e") intelligente
se establece en ruinas (Not wrong, but I would like to know what you mean here) esperando. Muchos buscan escapar de la rutina terrible al continuar sus estudios, y la
promoción de su deuda estudiantil (This may be right, but I'm not sure what it means, can you explain please?), o en busca de oportunidades en el extranjero. Sin embargo no todo el mundo tiene la oportunidad de escapar, ya que no puede conseguir trabajo en la mayoría de los países sin permiso adicional
***(punctuation mark missing) que es costoso. Además
***(something missing here) disturbios / protestas están ocurriendo en países como España y Grecia de frustración reprimida de no poder cambiar su situación. El resultado, sin embargo, no parece cambiar.
Estos jóvenes no sólo se encuentran con un futuro sombrío,
pero (Check the differences between "pero" and "sino" in this thread) un presente difícil, ya que muchos luchan por sobrevivir
a través de la familia, la pequeña
cantidad de dinero
ganado en trabajos anteriores o actuales, a tiempo parcial
o a través de sus ahorros. Muchos tienen prohibido recibir ayuda del gobierno, como las prestaciones por desempleo porque no han trabajado lo suficiente. No es exactamente un ambiente positivo para la búsqueda de empleo. Sin embargo, los gobiernos europeos están luchando para encontrar soluciones al problema persistente, ya sea mediante la creación de puestos de trabajo estatales, como en Francia o en nuevas leyes o incentivos fiscales para alentar a los empleadores a los mayores candidatos / solicitantes más jóvenes.
En resumen, los
jóvenes de Europa
parece estar
atrapado en un círculo vicioso con
tasas de desempleo ***(Connector missing here) cambia (Apart from the agreement, there is need for a different verbal tense) muy poco en los últimos tiempos. En una nota positiva, los esquemas que algunos gobiernos de la UE están tratando de poner en práctica
***(Punctuation mark missing here) con el fin de solucionar el problema
***(Punctuation mark missing here) y (This conjunction gives continuity to the sentence, and the reader is expecting what the new schemes will bring. You can either delete it or reword your sentence so the last part fits with the first.) puede dar a la generación "perdida" una segunda oportunidad.