El famoso "se" y ¿sus plurales o singulares?

[FunctionalGramatiker]

En 1minuto se completaN 50 minutos / En 1minuto se completa 50 minutos
Se asume que esos ejercicios son fáciles / Se asumeN que esos ejercicios son fáciles (¿qué papel cumple el "que" en estos ejemplos? tiene que ver el "que" para que el verbo principal asumir vaya en singular o plural?)
Se asumen aquellas palabras como ciertas / Se asume aquellas palabras....

Se absorben los líquidos / Se absorbe los líquidos.
Se deja que se absorben los líquidos. / Se dejan los líquidos para que se absorban.

¿Tiene que ver acá los verbos IMPERSONALES u oraciones impersonales? mediante el uso de "SE"?
Los ejemplos de arriba los tengo en duda. o BY THE WAY, ¿en dudas?

al escribir ahora la expresión "tiene que ver" en la frase que la usé, está bien usada según el contexto? o debería ser: "¿TieneN que ver acá los verbos......"

[AngelicaDeAlquezar]

Originally Posted by FunctionalGramatiker

En 1 un minuto se completaN 50 minutos. (Voz pasiva refleja)

Se asume que esos ejercicios son fáciles. (Impersonal)

Se asumen aquellas palabras como ciertas. (Voz pasiva refleja)

Se absorben los líquidos (Voz pasiva refleja)

Se deja que se absorban los líquidos. (Impersonal)

Se dejan los líquidos para que se absorban. (Voz pasiva refleja)

Los ejemplos de arriba los tengo en duda.

"¿TieneN que ver acá los verbos......" (El sujeto son los verbos, por lo tanto el verbo tiene que conjugarse para "ellos".)

El Diccionario panhispánico de dudas será más eficiente que yo para distinguir la diferencia: http://lema.rae.es/dpd/?key=se

[FunctionalGramatiker]

Angélica,gracias por tu claridad y orden en tus respuestas. Al respecto de tu última aclaración: "el sujeto "son" los verbos". En esta misma oración ¿ cuál es el sujeto?. Si el sujeto de la frase fuese "el sujeto", sería entncs: "el sujeto es los verbos" jajajaj. Pero suena maaaal. Ntncs deduzco que el sujeto es "los verbos". Así sí tiene cabida "el sujeto son los verbos". Realmente que trabalengua armé con todo esto jejej. Pero verdad que se presta a confusión identificar,por lo menos en este ejemplo, cual es el sujeto, para así poder concordar con el verbo. Identificar de quien se habla en algunos casos es complicado. Aquí tbn entra en juego el famoso "word order" que en español no tiene casi importancia, pues podemosjugar con el orden en la oración. No como en inglés q sì importa mucho. Y ayuda a que no quede ambiguo lo que se dice. Verdad?

[Rusty]

El sujeto puede colocarse a cualquier lado de la cópula ('ser' es un verbo copulativo). El otro sustantivo es atributo (en este caso, un predicado nominal). En inglés, se les llama 'linking verb', 'subject' y 'subject complement' (o 'predicate nominative' o 'predicate noun'). La cópula tiene que acordar en número con el sujeto.
Se escoje el sujeto y ya está.

[AngelicaDeAlquezar]

Estoy de acuerdo con Rusty.

Tal vez quieras revisar lo que La nueva gramática de la lengua española dice al respecto: http://aplica.rae.es/grweb/cgi-bin/v...IyQafvXQLoIDOB